UAS Qowaid Shorfiyah

 

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Dalam rangka pelaksanaan Ujian Akhir Semester (UAS) mata kuliah Qowaid Shorfiyah, mahasiswa diberikan tugas individu berupa penyusunan materi pembelajaran tentang:

“Perbedaan Tasrif Istilahi dan Tasrif Lughowi”

Tugas ini bertujuan untuk mengukur pemahaman mahasiswa terhadap konsep dasar ilmu sharaf serta kemampuan menyusun materi akademik secara sistematis dan komunikatif.

Ketentuan Tugas:

1. Mahasiswa diwajibkan membuat materi yang membahas:

• Pengertian tasrif secara umum

• Pengertian tasrif istilahi

• Pengertian tasrif lughowi

• Perbedaan antara tasrif istilahi dan tasrif lughowi

• Pembagian masing-masing jenis tasrif

• Pola perubahan kata

• Fungsi penggunaan dalam bahasa Arab

• Contoh-contoh lengkap beserta penjelasannya

2. Materi minimal memuat:

• Definisi yang jelas

• Dalil atau kaidah dasar

• Tabel perubahan kata

• Contoh fi‘il madhi, mudhari’, amr, masdar, isim fa‘il, isim maf‘ul, dan bentuk lainnya

• Penjelasan perubahan makna dan bentuk kata

3. Mahasiswa dianjurkan menggunakan:

• Tabel

• Diagram

• Warna yang menarik

• Contoh kalimat bahasa Arab beserta arti

• Ilustrasi pembelajaran yang memudahkan pemahaman

4. Materi dipublikasikan pada website pribadi masing-masing yang telah dibuat sebelumnya.

5. Tampilan halaman website harus:

• Rapi dan terstruktur

• Mudah dibaca

• Memiliki kombinasi warna yang nyaman

• Responsif di perangkat komputer maupun smartphone

• Menampilkan identitas mahasiswa

6. Hindari:

• Copy-paste langsung dari internet

• Materi yang terlalu singkat

• Penjelasan tanpa contoh

• Tampilan website yang tidak tertata

Tujuan Tugas UAS:

• Mengukur pemahaman mahasiswa terhadap konsep tasrif dalam ilmu sharaf

• Melatih kemampuan analisis perubahan bentuk kata bahasa Arab

• Mengembangkan keterampilan menyusun materi pembelajaran digital

• Melatih kreativitas dalam penyajian materi berbasis website

• Membiasakan mahasiswa menyampaikan materi secara ilmiah dan sistematis

Aspek Penilaian:

• Ketepatan isi materi

• Kelengkapan pembahasan

• Kualitas contoh dan penjelasan

• Kerapian tampilan website

• Kreativitas penyajian

• Orisinalitas karya

Tugas akan diperiksa dan dievaluasi sesuai jadwal UAS yang telah ditentukan.

Demikian informasi ini disampaikan. Semoga tugas ini menjadi sarana untuk memperdalam pemahaman ilmu sharaf serta meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menyusun media pembelajaran bahasa Arab berbasis digital.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.